Forschung & Entwicklung

Werkzeuge bauen, die Musikern die Wahrnehmung ihrer eigenen Bewegung zurückgeben.

Bevor ich Physiotherapeut für Musiker wurde, habe ich Industriedesign und Musikinstrumentenbau studiert und meine Abschlussarbeit über die Ergonomie des Instruments geschrieben. Seitdem begleitet die Forschung und Entwicklung meine klinische Arbeit: eine Vorrichtung erdenken, sie bauen, sie Musikern in die Hand geben, beobachten, was sie verändert, und von vorn beginnen.

Diese Werkzeuge verfolgen alle dasselbe Ziel: sichtbar und hörbar machen, was der Musiker nicht mehr wahrnimmt, um funktionellen Beschwerden vorzubeugen und den Weg aus der fokalen Dystonie zu begleiten, ohne die Bewegung erstarren zu lassen.

Digitales Feedback

Foto, Video, Bewegungssensoren, Herzfrequenzsensor: Jede Messung wird zum Spiegel. Der Musiker sieht und hört seine Bewegung von außen, vergleicht, was er spürt, mit dem, was tatsächlich geschieht, und passt sich an.

Sonifikation der Bewegung

Bewegung in Klang übersetzen: Eine Anspannung, eine Beschleunigung, ein Druckpunkt werden während des Spielens hörbar. Das ist der rote Faden meiner Doktorarbeit am Institut du Cerveau und am IRCAM (Sorbonne Université, 2026–2029) über fokale Dystonie und motorisches Lernen: Wahrnehmung, Bewegungssteuerung und Interozeption.

Das Instrument und der Körper

Das Instrument, seine Haltung und seine Umgebung an den spielenden Körper anpassen statt umgekehrt. Dieser ergonomische Ansatz, der aus dem Instrumentenbau stammt, prägt die Ratschläge in der Sitzung ebenso wie die Prototypen.

Run Rhythm

Run Rhythm verwandelt Gehen oder Laufen auf dem Laufband in eine interaktive musikalische Situation. Fußaufsätze, Kadenzwechsel, Beschleunigungen und Störungen werden erfasst, in Echtzeit verarbeitet und in Klänge, Rhythmen und Licht übersetzt. Der Musiker erhält eine unmittelbare Rückmeldung über seine zeitliche und körperliche Organisation: Er erzeugt einen Rhythmus, nimmt dessen Wirkung wahr, passt sich an und gestaltet weiter.

An der Schnittstelle von künstlerischer Performance, motorischem Lernen und Musiktechnologie lässt sich mit diesem Forschungs- und Kreationsprojekt beobachten, wie ein Körper Rhythmus erzeugt, eine Störung empfängt und eine Antwort erfindet. Es eröffnet einen Weg, bei der fokalen Dystonie die Variabilität der Bewegung und die Anpassung an Veränderung zu erkunden: das Recht auf Fehler.

  1. BewegungGehen, Laufen, Fußaufsätze, Anhalten und Wiederaufnehmen
  2. ErfassungBewegungs-, Druck- oder Aufprallsensoren
  3. VerarbeitungEchtzeitanalyse in einer musikalischen Umgebung
  4. RückmeldungKlänge, Rhythmen und Licht
Der Musiker passt sich an, und der Kreislauf beginnt von vorn.

Prototypen

Schlagflächen mit piezoelektrischen Sensoren, verbunden mit Max und einer Beleuchtung: Jeder Schlag wird zu Klang und Licht.